Fermer le dossier Rapport Accès Public à Internet
Sommaire
  • Les politiques publiques en terme d'espaces publics numériques (EPN)
  • Les EPN en France - Politiques nationales et territoriales
  • Les politiques nationales
  • Les politiques territoriales
  • Les Espaces Publics Numériques et l’Europe
  • Les autres réseaux de l'accès public à internet
  • Bilan général de l'accès public à Internet
  • Principales Problématiques liées aux EPN
  • Diversité de l'offre d'accès public à Internet
  • L'accès public à Internet dans les structures de formation, d'aide à l'emploi et dans les bibliothèques
  • L'accès public à Internet dans les établissements scolaires : écoles, collèges, lycées
  • L'accès public à Internet pour les entreprises
  • Les différents passeports Internet et multimédia dans les EPN
  • Bilan accès public à Internet en Ile-de-France
  • Bilan EPN en Ile-de-France
  • L'Essonne : une politique forte et qui se poursuit
  • Les Yvelines : développement d’un cadrage pour une nouvelle politique d'accompagnement des collectivités
  • Le Val d'Oise : une phase d'expérimentation sur trois ans
  • La Seine-et-Marne : vers l'ouverture des collèges au grand public
  • La Seine-Saint-Denis : des actions ponctuelles faute d'une vraie politique d'accès public
  • Le Val-de-Marne : une nouvelle politique TIC en œuvre depuis 2005
  • Les Hauts-de-Seine
  • Paris : premier bilan pour une politique qui va se poursuivre
  • Résultats globaux de l'état des Lieux
  • Etat des lieux francilien de l’accès public à Internet
  • Bibliographie
  • Webographie
  • Premier état des lieux de l'accès public à Internet en Ile-de-France
  • Annuaire des Espaces Publics Numériques en Ile-de-France
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    Bilan général de l'accès public à Internet

    1 - Equipements des ménages, taux de connexion à Internet et infrastructure Haut Débit

    Il est aujourd’hui difficile d’avoir des données précises sur les équipements, les taux de connexion à Internet des ménages et l’accès au haut débit sur les territoires. Nous reprendrons cependant ici quelques données récentes qu’il convient de prendre avec précaution.

    Selon Médiamétrie, en Août 2005, la France compterait plus de 49.5% d'internautes, soit un total de 25.6 millions de personnes qui accèdent au web. 

    Par ailleurs, et peut être de manière plus fiable, une étude de l’INSEE, publiée en Mars 2005 mais dont les données datent de 2004, a fait une analyse nationale en terme d’équipements des ménage : 55% de la population française a accès à un micro-ordinateur à domicile et 37% des ménages à Internet.

    Les trois principaux facteurs de moindre équipement seraient l’âge, les revenus et le niveau d’étude.

    En revanche, on peut constater une évolution notable du côté des agriculteurs et des artisans, qui étaient peu équipés et qui, aujourd’hui, comblent leur retard : 60% disposent aujourd’hui d’un micro-ordinateur à la maison.

    Enfin, les enfants sont moteurs dans l’achat d’un équipement.

    Par ailleurs, l’on constate que "le taux d’équipement progresse surtout au sein des groupes les mieux dotés. Quelques exemples : la progression atteint 7 points chez les 18-24 ans, 6 points chez les 25-40 ans, 8 points parmi les bacheliers, 7 points parmi les diplômés du supérieur. Tous ces groupes étaient déjà "en avance" par rapport aux autres ; l’année 2005 aura donc vu les écarts s’accentuer"[1]

    Dans cette même étude deux freins majeurs à la diffusion des micro-ordinateurs chez les particuliers ont été identifiés : le prix (62% des suffrages) et la complexité des produits (43%).

    "Certes, le prix des ordinateurs baisse régulièrement. Mais il reste encore inaccessible à bien des ménages, surtout lorsque la conjoncture économique n’est pas favorable. L’ergonomie des produits informatiques s’améliore, mais les nouveaux services se multiplient sans cesse et nombreux sont les utilisateurs qui se disent qu’ils n’arriveront pas à faire fonctionner leur équipement ou qui craignent de ne pas savoir résoudre seuls les pannes informatiques. D’année en année, la proportion de personnes qui estiment que l’utilisation des ordinateurs est trop complexe ne cesse de croître : 38% en 2003, 41% en 2004 et 43% en 2005. Ce phénomène est d’autant plus marquant que 26% des enquêtés estiment que les équipements, les accessoires et les logiciels à installer sont trop nombreux".

    Cette étude montre également que les non-internautes se composent, à 76%, d’individus ayant plus de 40 ans, 82% n’ont pas le Bac et 76% disposent de revenus mensuels inférieurs à 2300 euros dans leur foyer.


    [1] La diffusion des technologies de l’information dans la société française – Octobre 2005 CREDOC.

    Pour ce qui concerne l’accès haut débit, l’opérateur historique, France Télécom, s’est engagé pour fin 2005 à ce que les français accèdent à l'internet haut débit quel que soit l'endroit où ils résident et que 95% d'entre eux puissent se connecter à l'ADSL.

    Parmi les foyers connectés à Internet, 53,5 % le sont en haut débit. Ceci classe la France au troisième rang européen en équipement haut débit derrière l’Allemagne et l’Espagne. La concurrence accrue des opérateurs de télécommunication, la baisse des tarifs, les services supplémentaires (télévision, téléphonie) sont autant de raisons qui permettent d’expliquer cette situation qui correspond à une hausse de 94% de l’équipement haut débit en un an.

    Mais il faut rester prudent dans l’interprétation de ces données. En effet, si une grande majorité de communes sont susceptibles d’être connectés à l’ADSL prochainement, l’ensemble des habitations sur la commune ne sont pas toujours concernées et il reste, localement, des îlots qui n’ont ou n’auront pas accès au haut débit pour des raisons "économiques" de la part des opérateurs. De plus, en fonction de l’éloignement plus ou moins important du "DSLAM", le débit n’est pas garanti à hauteur des annonces.

    2 - Les Réalisations 

    La majorité des initiatives territoriales (Régions, Départements, Intercommunalités, Communes) a pour objectif un maillage territorial permettant l’équité d’accès sur le territoire. Cet objectif est diversement mis en place : distance habitant – espace public, un espace par quartier, nombre total sur un territoire donné, ….. D’un point de vue national, les critères sont liés à des types de structure (culturelle, pour jeunes, …), à des sites prioritaires (quartier, école, rural), …

    La diversité des structures qui hébergent un espace public numérique permet de varier à la fois les publics concernés et les activités autour du multimédia et d’internet (les publics et les usages dans une bibliothèque et dans un centre social, par exemple, sont assez différents).

    Les plus de 3000 espaces identifiés par la DUI et tous les autres ont permis à de très nombreuses personnes d’accéder aux outils du Multimédia et d’Internet, à se sensibiliser, se former, …. Voire à acheter un équipement personnel.